这就像是培养一棵高大枯树干变成枝繁叶茂的参天大树一般，需要同学们的艰苦努力和苦心经营。具体来谈方法和技巧呢，建议大家可以按照下面两项来进行：

系统复习有逻辑

系统的复习是一个把专业课教材读薄、读厚、再读薄的循环往复的过程，因此对第一阶段的专业课的复习与政治不一样，这一阶段主要是细而全。一定要精读教材，即使你对某一部分的内容不感兴趣，也要告诉自己慢慢读，一定要明确该部分的含义和说明的问题。精读教材可以使你在遇到陌生或胶片的问题时候不会感到紧张或不知所措，从而不至于大量失分。在精读教材的同时要加深对所学内容的理解，可以适当关注一些最新的理论动态和一些需要深入探讨的问题，可以查找相应的资料辅助理解和记忆，可以有意识地借鉴别人的观点，从而拓宽自己的思路。

笔记摘要很关键

在整理教材时可以根据需要作一些笔记摘要，实践证明作笔记是一个很有效的方法，可以把笔记和教材互相结合着看，这样有助于各个知识点的系统化记忆。跨专业考验的考生，对专业课的复习尤为重视，一定要多读相关的资料，深入了解所报考专业的学科背景，不断加强对专业课的理解程度，或者在有条件的情况下到所报考的学校去听听专业课，或者是借专业课的笔记来看。

由于专业科目种类繁多，各专业学科的特点不一，则具体复习操作起来的方法必定也会各有特点。因此，只能笼统地从大家大致应该注意的一些问题来作指导。

具体的复习规划和方法还要大家在复习过程中慢慢摸索，即使调整，这样才能找到适合自己的最有效的复习方法。祝愿所有同学都能找到适合你自己的复习方法。

对过去进行反思

这是必须的，为什么没有学好？当然，这不是让你进行横向比较，因为大家的起点水平不同，这里说的是纵向，自己与自己的比较，为什么没有进步？自己的复习计划合理么；严格按照计划执行了么；复习过程中主动思考还是被动执行；具体到单词背够了么；数学教材看过一遍么课后习题认真做过么……这些都是我们需要认真反思的，虽然都是简单的问题，但就是这些我们都懂的道理造成了进步的阻碍，所以，大家一定要好好想想，是不是连这些基本都没有做好！

在反思中求进步

既然知道症结所在，那么我们就要有针对性的进行“蜕变”。

修正复习计划：如果计划存在不合适之处，一定要及时改正，指导方针性的东西马虎不得！如果计划存在严重不合理性，那么即使你再努力再刻苦可能都是事倍功半甚至无功而返，所以，客观认真的审视自己制定的复习计划是反思的第一步。

坚决执行计划：计划是用来做什么的？约束行为，更好的学习。如果不能严格按计划行事，那么，相当于没有计划，无规无划又怎么可能成功？执行计划不仅是对自己的约束，更是一种成熟负责任的表现。做事情有计划才能循序渐进，有条不紊，才是成功的基础。

积极主动思考：思想是人类独有的财富，我们要好好利用。在学习上，主动思考与被动接受的结果有着天壤之别，我们说，所有伟大的人有成就的人无不是一个思考者。在考研复习中，我们不能只是按部就班做一天和尚撞一天钟的心态去学，觉得学了就好，同学们一定要边学边思考，带着想法去学习。

具体科目复习：每个科目的复习都有其特点及基础要求，这里不再一一累述。只是告诫同学们要齐头并进，不能有所偏废，因为考研是综合能力的考察，容不得参差不齐。

也许同学们发现，所谓的“反思法”似乎并没有什么神奇，是的，它不会产生你所期望的立竿见影的效果，也不能具体到帮助你某个科目突飞猛进，但是，它确实是一个审视自我，从内心让你有所触动进而衍生改变的好办法，所以，有所困惑的同学们，不妨一试，当然，它不仅适用于学习，同样有助生活！

28年前，因感冒后注射了过多的连霉素，杜在新一岁的儿子姚登峰永远失去听力。权威诊断表明，即使是115分贝的声音，她儿子的双耳也没有反应！面对突如其来的重击，杜在新悲痛欲绝，一度重病缠身。

但她最终没有被灾难击倒，她放弃生二胎的机会，一心一意要帮儿子康复。她不顾医生“听力太差，训练不会有效果”的宣判，每天坚持对儿子进行语言康复训练，教他发音说话，引导他走出无声的世界。经过10多年的反复训练，姚登峰终于从一个依靠手势与人交流的聋哑孩子，变成了一个能借助助听器进行正常听说的“健全人”。

儿子学会说话后，杜在新把他送进学堂，刚开始很艰难，第一次考试仅得26分。但她没有放弃，鼓励、辅导、循循善诱，使他的学业逐步走上正轨，成为一名优秀学生，并于1998年参加高考。就在她认为一切顺利的时候，儿子却再受重创：他被一所全国重点大学录取后退档了，理由是一个聋人怎么可能读大学？她费尽周折，在残联等部门帮助下，将儿子送进了湖北民院。

面对再次的打击，杜在新依然没有低头，她鼓励儿子重整旗鼓，考北大的研究生。儿子非常争气，大学四年，他的高等数学、专业英语等多门功课居全系第1名。2002年，在导师的鼓励下，他参加了全国研究生统考，以超过当年国家录取分数线70多分的成绩，顺利被北大录取！

这位优秀的母亲，在护送聋儿考上北大后，与儿子合著了纪实文学《登峰，从无声世界走来的北大学子》，于去年4月底出版发行，成为激励残疾人勇攀高峰的读本。杜在新还受邀到省听力康复中心讲课，为千万个聋儿母亲传授经验……

通过今年考研英语阅读可以发现，文章主要以说明文和议论文为主，那么，我们今天就来帮助同学们重点了解一下这两个类型的文章。

说明文多见于人文、自然等科普读物，常通过定义、比较、对照等写作手法对事物的性状、特征、演变、结果或其相互之间的关系进行解释或揭示。说明文的第一句通常为主题句，开宗明义、点明全文要说明的对象，如上所述，说明文的行文方式有其特点，即主要有比较、对照和分类几种格式，每篇短文以一种为主，有时几种兼用。阅读说明文要抓住文章的主题，弄清短文的段落组织方式与行文格式，同时还要把握各层次(或自然段)的要点及其与短文主题的内在关系。

论述文是所有文体中比较难理解的一种，主要因为这类文章往往渗透着作者的个人观点和态度，观点和事实相互混杂，读者难以分辨。作者的观点态度有时通过旗帜鲜明的论点明述，有时则通过论证或驳论暗示，理解后一类论述文比前一类更难，因为这一类短文往往层次交叠，思路错综。阅读论述文要从该文体的写作和结构特点入手，注意以下四个方面： 抓住短文的论点，论据并明确作者用以论证的是归纳、类推还是演绎；论述文通常立中有驳、驳中有立，阅读中要特别注意其中的反驳内容；抓住论证中表示因果、递进和转折的意流转换信号词；注意作者使用的表达自己赞同、反对等感情色彩的形容词、副词或句型。

同时，观察历年考研英语阅读可以发现，要了解阅读文章其实很容易，共性很多，文章结构大致可以分为两种——总分总和总分。

总分总是说明文、议论文的共同全文结构模式。其中说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)——分析(分析原因；实验过程等)——结论 (建议、解决方案)，说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果；而议论文的行文规则是：提出论点(常以事例引出)——提出论据并论证论点——得出结论，其最终目的是说服读者接受某观点，议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。

总分法是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段落首句是本段主题句，偶尔会有第二句或段尾句，比如说有的文章第一段的段首会先举例子，段尾才引出主题句。段落主旨极少有需自己概括的。这要求考生从概率最高的情况出发。先快速扫描首句，看是否有概括性。如果第一句没有，迅速看段尾句。

了解考研英语阅读的大宏观之后，我们就同学们容易出的问题，大致说一下。阅读理解中大部分的题目是以短文主题及要点为命题的，只有小部分的试题问及细节，这一小部分中又有相当一部分是词汇语义方面的试题。然而，我们发现，很多考生在阅读时容易出现这样的误区，比较偏重细节及个别词句的理解而对短文的主题及支持主题的要点反而不求甚解，这种阅读习惯会大大影响考生的阅读理解深度和答题正确率。我们还发现，考生在阅读短文后的解题过程也缺乏清晰和科学的思路，而且不愿意再次细读文章，往往凭印象盲目猜题。

根据上述问题，我们提炼出一个宏观的解题步骤，帮助大家梳理正确的解题思路。

找到主题→归纳要点→理清文章层次结构→阅读问题→根据题干关键词找出答案所在文章位置→排除干扰项→确定答案→回到短文、对照题干验证，最终确定答案。

从多年的分数录取线来看，数学的录取线差不多总是统考的三门基础课中最低的。这种情况为什么会产生呢。有以下几个原因，一是考研数学试题的题量和难度与现行高校期末考试的差距较大，很多考生在学校的时候，自认为数学学的还是不错的，在考研的复习中就不是太用心，马马虎虎一阵复习，最后考试的时候才发现数学的试题是那么的难，导致最后取得的成绩都是相当低的。还有就是考研数学所考内容多，知识面宽，综合性强，技巧性较高。让很多的考生难以对付，就算很多考生对知识本身掌握的不错，但是方法欠缺，最后同样没有得到一个满意的成绩。

千年之初，考研数学大纲又做出了一些调整，数学一、二、三、四也由各招生单位按照有利于选拔人才和适应培养要求的原则自选。这就加大了考生考试的自主性，如何复习好数学，可以说是报考理工类和经济类考生整个考研复习的关键，还是那句话，成也数学，败也数学。

大家都知道，考研数学也就以下几个部分：微积分、线性代数、概率论与数理统计，同时还分为四个类别，即数一、数二、数三和数四，报考不同的专业要求考核不同的类别。虽然说看上去考研数学分了这么多大类，但是实际上万变不离其宗，复习的方法还是差不多的。有了正确的方法，复习起来也是事半功倍。

从中国的教育体系不难看出，数学是一门基础中的基础，学生们首先接触到的学科也必定是数学，要是学习好，就是一个积累的过程了。不要想着一开始自己就能多么的牛，多么的强，数学真题一到手，什么题都能够做，那肯定是不可能的，这是一个循序渐进的过程，慢慢积累，慢慢学习，最后才能达到看见题目就能出思路的境界。

同时，数学的复习也不能盲目，像无头苍蝇一样乱撞，制定好计划是复习最要紧的准备工作，有了规划，复习起来也会得心应手。

首先要熟悉大纲，在此基础上对考试必备的基础知识进行系统的复习，了解考研数学的基本内容、重点、难点和特点。

接着就需要做一定数量的题，重点解决解题思路的问题。经过了这一训练，需要达到的目的是在以后拿到题后要知道从什么角度，可以分几步去求解，要有清晰的思路。真题是必须要联系的，通过真题的联系，把握考研数学题型的特点和解题思路及运算步骤。

跟着就是强化训练了，在临近考试的前一段时间，考生要对知识点做最后的梳理，熟记公式，系统地做几套模拟试卷，进行实战训练，自测复习成果。在做模拟题前先要系统记忆掌握基本公式，做题要讲究质量，既要有速度，又要有严格的步骤、格式和计算的准确性。

最后就是冲刺了，这个时间要求的是查漏补缺了，不需要做多少新的试题，现在需要的把以前所做的训练温习一篇，那些地方出错的次数比较多，那些事重点难点，掌握好基础知识点，以最好的姿态进入考试。

考研——成为了学子在炎炎夏日下，重新拿起教科书的动力，参加考研辅导班更是成为了几乎每位备考生的必修课。如何在参加辅导班前有效的复习，老师为大家总结了考研政治的特点，及复习的方法。考研政治理论课程对考生而言，有三大特点：其一是容量大，一课含五门，比较精炼的也有100万字以上的教材；其二是无兴奋点，多数同学看政治教材味同嚼蜡，不像数学、英语和专业课那样有兴趣；其三是“产出比”高，即如果有好的教材、好的练习、好的辅导，真下功夫的话，这门课提高二三十分是常见的事，较其他课程而言，“投入产出”比最高。因此，有节奏有目的地计划好考研政治复习对于政治理论考试的备考过程甚至整个备考过程而言有着极其重要的意义。

综观历年的考研政治命题，从选择题到分析题都突出了联系实际、联系材料进行学习运用的特点，体现了“能力”要求，故而，在今年考研政治复习开始时，提出部分复习思路供广大考研战友们分享，以期共同进步。

首先，全面复习，抓紧基本，读练结合。

万变不离其宗，虽然今年考试大纲会有很大的变化，但是实际上仍然有多数的考查内容，都属于基础性的。这些基本原理、基本概念、基本观点必须好好掌握，因为与原有内容所占的分值相比较，新增部分的分值不会占大头，同时，掌握基础的内容也有利于对新增内容的理解和掌握。因此，我们建议政治复习首先是扎实的基本功，是全面而认真的复习，从读书、读讲义做起。

对于新加的近代史部分，时间相对宽裕的同学，或者政治理论基础很差，时间尚够用的同学，应该从读教材开始，其次读考研辅导讲义。辅导讲义有两种，社政司、考试中心组编的辅导讲义以内容相对准确、规范见长，优秀的辅导老师主编的辅导讲义则具有考研针对性强的优势。不同基础的战友们可以根据自己的需要选择辅导材料和学习方法，通过精读、泛读、快读三者的结合，使自己的基础变得扎实并能有所进步。要加强自己的记忆、提高自己对原理观点理论的理解，考生有必要将读与练结合起来，确切地说，就是要略做历年真题，多做基础练习题，精做考前模拟题。略做历年考题，对照标准答案，能熟悉把握命题特点和答题规范，了解评卷方式和自己存在差距。多做基础练习题，是为了在做题的过程中，使学习过的政治理论知识细化、准确化、条理化、规范化。精做考前模拟题，选择几份针对性强、实践性强的模拟题，做1—3遍，既是考前热身练习，也又助于自己材料分析、文字组织等能力的提高。

其次，关注实例，抓住重点。

考试要考察“能力”包含了透过现象看本质的分析能力，但是身居象牙塔的你如何去深刻地看待社会问题，怎么去解剖分析它呢？因此，学习原理的同地，应该注意留心认识活生生的社会现象，将原理与实例结合起来。

在关注实例的过程中，应该抓住重点，这个重点既是学习内容中的重点，也是社会生活中的热点，历年的考题属于重点的一般要占90%左右，偏题、怪题、难题虽有，但所占比例并不高。因此，复习的前期阶段注重在全面复习基础上掌握重点；复习的后期阶段则是抓住重点、照顾一般。

重点可分为理论重点、现实重点、考试重点三个由多到少的层次。考试重点包括了基本原理；党中央的新思想、新观点、新论断；大学生应当关心的具有全局性、长远性的社会热点问题。

其三，要分阶段分课程区别复习。

政治复习应阶段有步骤地进行复习，共可分为三阶段：基础阶段，安排在10月以前，目标是掌握内容、培养能力；应用阶段，安排在11月至12月上旬，通过练习达到巩固内容、增强能力的目标；总结阶段，安排在考前一个月内，总结需要系统记忆的内容，总结答题的思路和方法。各科有不同的侧重点和要求政治理论考试所包括的各科的性质和内容是不同的，考试的要求也有所不同。因此，政治复习还要分课程，有区别地复习。

如若坚定信念，决定考研，更不能畏首畏尾。保持积极心态，做好学生的本分，用研究生的心态去思考问题。你就是你想要成为的那个人，你就是你决定要成为的那个人，决定权全在你的手上。

心怀理想  目标来激励

现在已经五月，各校的招生计划和各科考研大纲一般都会在七月份出炉，考研的同学做好确定最终报考的学校和专业的准备，到时要明确各科复习重点，仔细研究大纲，明晰其扼要，然后根据大纲要点对症下药。

照“纲”办事，比如买参考书、报辅导班、确定各科学习重点、安排优化学习进度等。同时，依据新大纲编撰的复习参考书刚刚出版，辅导班也相继开始举办，这无疑为考生提供了更为快捷、有效的复习指导。

劳逸结合 学习心得、娱乐活动激发灵感

在复习期间，难免遇到烦燥不安、学习不带劲的时候，对于这种情况，一方面，考生在复习时劳逸结合，在长时期学习的同时，抽出一定时间锻炼、郊游；另一方面坚定信念，打磨意志，以目标来激发动力，以考研同学来互相打气。

也没必要整天都呆在教室里抱着书本，最好是在复习间歇安排一定的休息与游玩时间，打打球，散散步，与没有回家的同学郊游等。学习时间安排上，不妨上 午用三个小时，下午用三个小时，晚上再抽出两个小时，一天中有了八个小时投入复习，从时间上已经足够。如果用得充分，学习效率保持在一定高度，搞好复习是 没什么问题的。

高品质沟通 与考研同僚相互激励

学习期间，跟一同备考的研友交流，也是很重要的，不仅能分享信息，还能够互相打气，同时还能调节疲惫的心态。

“信念”、“意志”与“战斗力”，会在脑海中经常出现，即使计划安排做得很多很好，也难以落实下去。而随着长时间的学习，信心可能磨灭不少，战斗力 的消减也很正常，很多考生甚至会走到了放弃的边缘，对辅导书厌倦，对教室厌倦，对拿起书本厌倦。置身考研群体中，参与到共同学习中，往往能找到共进的兴 趣。

来源：文都教育

一、不要过分依赖别人经验

经历了这次考研，让我真切地体会到人与人是不同的。那时看见网上的前辈们传授经验说政治在十月看就好了，越早看忘的越快，没有效率。结果我十月开始 看时，发现真是名目繁多，在其他几门还没十足把握的情况下，又多出一门让我找不着南北的政治，一下子我的学习计划全被打乱了。后来我想也许别人说的十月开 始是在已经复习过一遍有一定的基础的情况之下再开始有针对性的复习。当时时间又不够用，只好跟从旁边的同学买了一系列辅导名师出的书和题目，当时我就有一 种迷失了方向的感觉。事实证明方向真的错了。所以，还是老师提醒的对，考研中最重要的是问问自己究竟是属于哪一种学习类型的人，再根据自己的情况制定计划 书，千万不可以盲目跟从别人的经验和进度。我认识的一个考研人，她特喜欢追问别人的进度如何，然后与自己的比较，万一落后了一点就急得要命，这真是考研中 的大忌。不但扰乱了自己正常的学习计划，也影响了别人的情绪。

二、不要买太多复习参考书

不但浪费钱，而且万一没时间做的话，还会给自己造成心理负担，如果书的质量不高的话，做了浪费时间而且影响做题思路，真是有百害而无一利呀。我个人 感觉政治一本厚而全的参考书就好了。高教司的可以免了，因为它没什么重点，看起来很吃力。到了后期可以选择一本习题集来做就OK了。数学初期看的课件，听 老师讲课的同时做上面的练习题和真题，至少看三遍做三遍，这种量的积累是非常必要的。九月份开始就可以做一些专项练习了，针对自己的弱项有重点地练习。十 月可以适当地做些模拟题，注意的是做完后的分析比做题本身还要重要，因为分析才是你真正开始吸收模拟题中的精华的过程。

英语靠得还是平时地积累，阅读要专门练习，主要练习语感和很快把握全篇主题意思的能力。到了九月份，开始做全真题，全真题至少要做一遍，看三、四遍，每一遍都要有不同的收获和领悟。这样你就可以摸透命题的思路了。

三、不要盲目选择研友

虽说考研最好结伴，但千万要睁大双眼选择良伴。

第一，意志不坚定的不要选，你本不多的时间很有可能要花在帮他坚定意志增强信心上，搞不好你的意志也会被他催垮了。

第二，打算考研期间去找工作的人最好离他远点。你得清楚，考研人是分很多种的，连最后去参加考研的人都未必是真正的考研人。打算找工作的人多半不会全心投入于考研，你和他结伴的话，很有可能到最后就变成结伴去找工作了，岂不凄惨！

第三，不要做考研中的电灯泡。考研人中有不少是男女朋友关系，这时第三考研人千万不要介入，哪怕别人地热情相邀。因为一来妨碍了别人，二来即使别人很注意了，那不经意的感情流露也会让你倍感凄凉与冷落，影响了复习心情。

四、不要盲目翘课

有关考研与学校课程之间的协调问题。这个问题处理地好的话就等于为你考研路上扫清了障碍。最好是刚开学时先去上几节课，摸清了老师的脾气与策略，基 本上就可以确定哪些老师的课是可以不去，哪些是必须去的。千万不要盲目地翘课，否则得不偿失。我当时是想豁出去所有的课全翘，大不了下学期再补考。结果学 期末我已经被列入了老师的黑名单，那时我才发现我并不是那么看得开，大学六个学期都拿一等奖的我怎么可以最后一个学期挂个红灯上去呢？可是这时再去补上课 已经于事无补了。

最后祝愿所有真正的考研人都梦想成真！

来源：考研教育网

首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。一定不要手软，如果你现在不把它们排除，日后他们就会武昌地榨取你宝贵的时间，这里特别要注意的是在考研英语词汇中，有一种熟词生义的情况。如school、book登时不能排出的，因为他们往往是出题者的偏爱。

另外，英语词汇的复习要遵循以下原则：

1.有计划地背

英语单词几乎是天天背的，但一定要有计划性，有的人常常用整段的时间比如整个上午来背单词，有时候又一天都不翻一下单词书，这是不可取的。最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划好。

2.大量但快速地背

考研要做的事情实在太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太多时间，但背单词又必须要用时间来磨。而且，我们能早一点把单词过一遍对于 我们复习英语具体题型也有好处，比如阅读理解，如果你一篇文章中有几十个单词都不认识，那么你很难读下去了，因此，一个行之有效的方法是每次大量地背，迅 速地背。

3.全面地背

背单词时，尤其是第一遍时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面的掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。

4.有重点地背

（1）重点学习和记忆核心词。任何时候学习单词都应该有区分、有重点的学习。而且考研大纲对于不同的词汇往往有不同的要求，比如有的词汇只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说考研单词分为四大类：

第一类是熟词——即我们已经掌握的词汇，对于这类词汇我们只需要蒙住中文意思，快速浏览过去，看是否完全掌握，掌握了的就用斜线划去，不太熟悉的就做好记号。

第二类是熟词新义——即那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研大纲中它们又有了一些新的意思，对于这些新义，我们一定要高度重视，因为这些是原命题人偏爱的考点。

第三类是生词——即我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们一般意义比较偏，使用频率也不高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。对于这类词能识记即可。

第四类是核心词，这是复习备考中最重要的词。这类词本身意义多，附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多的同义词和近义词。对于这类词大家要全面掌握。

（2）抓好动词、介词以及各种短语和搭配。我们知道，在英语中句子的核心是动词，同事动词在句子中的搭配最为灵活。比如，它可以与许多介词搭配构成 各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了，这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和 短文写作都至关重要。

（3）按照考试对词汇的要求有区别地记忆。学习英语单词，还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。

5.边背边复习

很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于单词及以上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间来复习前一天学过的单词。

能力提高的必经之路是要在掌握足量的信息下才可以进行，从而达到开拓视野，克服自身盲点的目的。选择读哪个专业是人生的一个转折点，关乎你能为社会 做什么、社会能为你提供什么，继而实现价值。信息在其中起着重要作用，它可以武装一个人，使这个人跟另一个权力和财力大得多的对手展开竞争。收集信息有两 个针对：

针对一：结合自身兴趣，关注相关专业的就业趋势

2009年研究生招生报考人数最多的10个专业分别是：计算机应用技术、企业管理工商管理硕士、金融学、通信与信息系统、外科学、内科学、行政管理、英语语言文学、外国语言学及应用语言学。

考研热门专业的一个新的变化：较之去年，工商管理已连续两年成为最热门学科和专业；企业管理是近年来首次被推崇的最热门专业之一。

金融危机的持续的局面使一些改变成为可能。曾经很热门的专业有可能遭遇“寒流”，比如金融学等。所谓危机，“危”与“机”并存。也有一些专业在当前迎来了新的发展空间。在此，列出以下两个专业：

一、水利水电类专业 。因为受金融危机的影响，国家和地方政府都相继出台了大量的救市措施拉动内需，但是最大的投资大多是在铁路和桥梁等基础设施上，所以水利水电、环境工程等相关专业的毕业生的市场需求在未来一段时间内会呈上升趋势。

二、心理学专业。随着目前城市生活节奏的加快，社会处于转型阶段，加上当前经济形势的动荡，人内心所承受的压力急剧增加，在此背景下，心理学专业也是一个在未来几年市场需求比较看好的专业。

从近一两年来，各大高校特别是一些心理学专业比较好的高校：北大，北师大、中科院、华东师大、浙大等院校，心理学专业的报考人数以及录取比例来看，心理学录取的竞争压力呈急剧上升趋势。

在国外，心理学专业从业者的收入水平一直处于前列。而目前，在我国随着市场需求的增加，心理学也逐渐从理论研究转向实际应用，心理学的就业面也在逐 渐加大，比如，教育系统，近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，与此同时一些中小学也纷纷成立学校心理辅导中心；

考生在报考心理学专业时，可根据自身的知识结构来作出决定，切忌盲目跟风。就专业发展前景看，今后对心理学专业毕业的人才、尤其是偏向于理工科专业的心理学专业人才需求量会大幅度增加，比如生物心理学、认知神经科学等专业在未来都是比较有发展潜力的学科。

比如在公安局、劳教所、监狱逐渐展开一些心理辅导类的工作等；人才测评机构，比如一些猎头公司，在进行人才选拔时，也纷纷用到一些心理测量工具；心 理咨询中心，主要针对的是心理亚健康的人群展开心理咨询；医院，现在不少医院都有神经科，对于一些患有严重心理问题的患者，可以进行相应的药物和心理治 疗。

针对二、整合院校专业的信息资源

考生在报考的过程中，不仅要了解所报考院校的优势学科，综合实力，还有一个方面的因素，也是一个不容忽略的：所报考院校专业信息资源，这对于自己将 来的职业发展，也是大有裨益的。闭目塞听早已不适应这个时代的考试方式，特别是对某些专业来讲，事先通过报考院校的师哥师姐去了解相应的市场信息以及就业 前景，有了这方面提前的准备后，再做选择是明智之举。

高校基本都有校园BBS，通过万维网，考生可以在校园论坛上有针对性地发贴，这样可以与所报考院校的师哥师姐进行互动交流，从而更加全面地获得所需要的信息资源，通过自己的独立判断和思考能力，择取有用信息。